lunes, 13 de septiembre de 2010
MÓDULO 2 Múltiples Métodos de Evaluación
Cuando revise los cinco propósitos de la evaluación, responder las siguientes preguntas:
Ingrese al enlace de la pág 15 - Evaluación de los proyectos del sitio Intel
¿Cuál es el propósito de cada evaluación? Recuperar sus conocimientos previos basados en sus propias experiencias,contrastándolas con la nueva información.
¿Qué métodos son apropiados para cumplir con el propósito? Los métodos son el Inductivo el deductivo,mixto,método analógico o comparativo,método intuitivo,método activo análisis de casos.
¿Qué instrumento es más eficaz? El instrumento más acertado es aquél que responde más a la realidad del grupo de alumnas.
¿Cuándo se debe utilizar el método y los instrumentos? Se debe utilizar durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje.
¿Qué hacer con los resultados ?Se debe realizar el procesamiento el análisis y la comprobación de los logros de aprendizaje
Ahora que ya compartió sus aportes con el grupo:
1. Esboce su Cronograma de evaluación en la sección Plan de evaluación de su plan de unidad. A esta altura, su cronograma simplemente reflejará sus ideas iniciales para la evaluación. Usted tendrá tiempo adicional en módulos posteriores para completar y revisar su Plan.
2. Asegúrese de incluir estrategias de evaluación para los cinco propósitos.
¡Felicitaciones! Usted ha completado esta actividad
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¿Cuál es el propósito de cada evaluación? Recuperar sus conocimientos previos basados en sus propias experiencias,contrastándolas con la nueva información.
¿Qué métodos son apropiados para cumplir con el propósito? Los métodos son el Inductivo el deductivo,mixto,método analógico o comparativo,método intuitivo,método activo análisis de casos.
¿Qué instrumento es más eficaz? El instrumento más acertado es aquél que responde más a la realidad del grupo de alumnas.
¿Cuándo se debe utilizar el método y los instrumentos? Se debe utilizar durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje.
¿Qué hacer con los resultados ?Se debe realizar el procesamiento el análisis y la comprobación de los logros de aprendizaje
Ahora que ya compartió sus aportes con el grupo:
1. Esboce su Cronograma de evaluación en la sección Plan de evaluación de su plan de unidad. A esta altura, su cronograma simplemente reflejará sus ideas iniciales para la evaluación. Usted tendrá tiempo adicional en módulos posteriores para completar y revisar su Plan.
2. Asegúrese de incluir estrategias de evaluación para los cinco propósitos.
¡Felicitaciones! Usted ha completado esta actividad
miércoles, 8 de septiembre de 2010
EL PROYECTO
Los proyectos brindan un contexto auténtico para articular actividades de aprendizaje, incorporar el pensamiento de orden superior respecto a las grandes ideas e involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
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